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かみ続けて味のしないガム  作者: 無為無策の雪ノ葉
かみ続けて味のしないガム

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747 リインカーネーション’17

 アマルガム101を逃がしてしまった。


 彼の行動の真意を問いただすことが出来なかった。


 ……。


 あれ?


 何か落ちている。


 アマルガム101が逃げた先に何か落ちている。


 それは破り取られた紙の切れ端だった。その切れ端には慌てていたのか、数字の走り書きがあった。


 数字?


 このメモはアマルガム101が落としたものだろう。


 ……。


 逃げる時にわざと落とした可能性もある。


 私に何かを伝えようとした?


 それとも偶然?


 どちらにしても、このメモの数字が何の数字か分かればアマルガム101がおかしくなった理由が分かるかもしれない。


 35.500000 134.155144


 数字。


 何の数字だろう?


 私は数字が書かれたメモの切れ端をポケットに入れて隠す。


 ……。


 私は一人生き残り、反抗勢力の拠点から帰還する。友人はみんな死んでいた。ナノマシーンの活性化が出来る友人が反抗勢力に殺されるとは思えない。やったのはアマルガム101だろう。友人を皆殺しに出来るなんて……アマルガム101の実力がそれだけ上がっていた? 彼の計画が良かったから? 私が生き残れたのは単独行動の時ではなく、友人と合流していたからだろう。彼が最初に狙っていたのが友人ではなく、私だったら危なかったかもしれない。今の私なら銃弾で撃たれても、その程度で死ぬことはない。だけどナノマシーンによる治療が終わるまで動けなくなる。動けないところを狙われてそのまま殺されていたかもしれない。


 荷運び(カーゴ)に回収された私は先生に今回のことを報告する。

「アマルガム101の攻撃で友人が皆、死んでしまいました」

「はぁ? そういうことか。はぁ、えー、そうか。分かった。えー、君は自宅に帰って休みなさい。えー、ショックが大きいだろうが、えー、とりあえず、次の友人が補充されるまで、えー、自宅で、えー、そうだな、自宅で自習だ。分かったな?」

「はい」

 私は先生の言葉に頷きを返す。


 自宅に戻り、数字の書かれたメモを広げる。何の数字なのか分からないが、これは先生に見せてはいけない気がする。


 ……。


 どうしよう?


 自習、か。


 とりあえずこの数字が何の数字なのか調べよう。


 それからの私は自宅で数字を調べ続けた。意味の無い数字ではないはずだ。何かの意味が必ずあるはずだ。


 暗号?


 考えられるのは暗号だろうか。


 文字や言葉を数字に変換した?


 『.』がある。


 小数点?


 計算式だろうか。


 文字に変換するならエー、ビー、シー、とかだろうか。


 時間はあった。


 友人が転入してくるまで私は自由だった。


 メモ用紙に書かれた数字の謎を探る。


 そして、ついに見つける。


「あ!」


 多分そうだ。


 きっと、そうだ。


 この数字が示しているもの。


 間違い無い。


 少しずれている気もするけど、間違い無い。


 これが答え?


 私は数字の暗号を解き明かし、答えを知る。


 準備が必要だ。


 確認する必要がある。


 どうして、アマルガム101がこのメモを残していたかを確認する必要がある。


 ここまで来るとアマルガム101がこのメモを偶然落としたとは思えなかった。アマルガム101は私に伝えるために落としたのだ。


 私一人を生かしたのも偶然ではないのだろう。


 では、何故、私に?


 私がクラスで一番優秀だったからかもしれない。


 私なら辿り着けると思ったのではないだろうか。


 ……。


 いや、これは私でなければ出来ないだろう。


 私がもっとも適している。


 短い間だったけどアマルガム101とはトモダチだった。


 友人だった。


 アマルガム101は私の実力を知っている。


 アマルガム101にもアマルガム04と同じように、先生には内緒でナノマシーンの活性化方法を教えている。


 だから、だろうか。


 答え。


 準備をしないといけない。


 このままでは分からないだろう。


 この数字。


 このまま何も準備をしなければ、何も出来ない。


 分からないはずだ。


 準備をしよう。


 先生に知られないように、私がやろうとしていることをバレないように、行動しよう。


 この自宅の監視システムも誤魔化さないといけない。


 私が監視システムに気付いていることを先生は知らない。


 先生は私が何も知らないと思っている。


 何も考えて無いと思っている。


 命令に忠実な生徒だと思っている。


 だから、上手く出来るはずだ。


 先生は気付いていない。


 それを利用しよう。


 この自由な時間を利用しよう。


 今なら動けるはずだ。


 さあ、アマルガム101が何を残したのか、何を伝えたかったのか、確認しよう。


 答えを知ろう!

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