放課後の勉強は踊ります

さて、自分に課せられた放課後の補習をがんばろうと思います。

1週間ほど前に張り紙をさせていただき、実際に教室をめぐって放課後の補習に参加してくれるように呼びかけをさせていただきました。

非常に怪訝な顔をされたり、胡散臭そうな顔をされたりもしましたが、なんとか小さい第５体育館の使用許可もとり、準備オッケーです。

残念ながら、来てくれたのはたった４人でした。

うーん、運動をしやすい服装でといったからでしょうか・・・。

でも、来てくれた人がいることに感謝をするべきですね。

どうやら冷やかし半分も含めつつの小学校５年生、３年生が１名ずつ、１年生が２名のようです。

とりあえず、学力のほうを聞いてみると、５年生、３年生はもうどうしようもないとのこと。１年生のほうは優秀そうですが、謙遜してなのか普通ですとの答え。

じゃあ、予定通りにやってみようということで、みなさんにプリントを配り、ラジカセをスタートさせます。適当に体を動かして踊ってもいいし、私の真似をしてもいいからねと説明します。もちろん恥ずかしければ歌詞カードを見て歌うだけでもオッケーです。

「２かける２は」「よんー！」

ちゃららちゃちゃっちゃちゃっちゃ

「２かける３は」「ろくー！」

ちゃららっちゃちゃちゃちゃっちゃ

日本古来の盆踊りからはじまり、ヒップホップにレゲエなど、なんだか体を動かしたくてたまらない音楽を組み合わせてみました。

恥ずかしそうにしている子たちでしたが、勉強からは遠ざかった分、体を動かすことは好きなようで５年生は私より上手に踊り始めました。

九九が終わったら、次は日本地理です。

「北海道！でくまのきぼりをひろったＹＯ、青森はりんごりんごりんごりんご・・・」

適当な歌ですみません・・・。

でも、歌を作って歌っていたら弟の光君がなんと青森はりんごりんごと口ずさんでいたのを聞いてしまったので頭に残ってしまうのは間違いありません。

日本地理の後は年号です。

「なくようぐいす」「へいあんきょう」

「いーくにつくろう」「かまくらばくふ」

とりあえず暗記すればなんとかなりそうなものを小学校６年分詰め込んだ品でございます。

他にも理科と英語をすこし入れて、全部で一時間という長い時間になってしまったので、途中３０分で休憩タイムも作っています。

歌って踊っている間に体育館の扉からチラチラこちらを伺う顔もちらほら。

気になったけど来る勇気がでなかった子たちでしょうか。

そんな視線を感じつつも、みんなで大声を出して歌って踊って、第一日目が終了しました。

「ま、また来てくれるかな？」

ドキドキしながら聞いてみると、みんな頷いてくれたので、これから水曜と金曜に補習を続けていきたいと思います。